DÍA DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA. PARA TODOS LOS GRUPOS DE E.SO. Y BACHILLERATO

Para acceder a los textos de la Constitución Española de 1978 haz click aquí

LA BANDERA CONSTITUCIONAL


TEXTO ORIGINAL DE LA CONSTITUCIÓN

JUAN CARLOS I FIRMANDO LA
CONSTITUCIÓN EN LAS CORTES

Hª DEL ARTE. ROCÍO MARÍN (2ºBACH.B).TRABAJO (EL GÓTICO)

LAS CATEDRALES GÓTICAS DE BURGOS Y LEÓN

LA CATEDRAL DE BURGOS

La construcción de una catedral gótica, que habría de sustituir a la antigua catedral románica, comenzó en 1221, bajo el patrocinio del obispo Mauricio, cuya tumba se halla en el centro del coro. El nuevo templo fue consagrado en 1260, pero las obras se prolongaron hasta finales del siglo XVI. Con posterioridad a esa fecha las intervenciones han sido muy puntuales.
Se trata de una iglesia con planta de cruz latina, que consta de tres naves con seis tramos, un crucero muy prolongado, un presbiterio de tres tramos más y ábside poligonal, y una girola con cinco capillas radiales hexagonales.
Sobre el crucero se alza un bello cimborrio octogonal. Las trazas de la planta muestran conexiones con la catedral de Bourges, así como por la sección del pilar, formado por ocho columnas adosadas a un núcleo circular.
Los arbotantes, dobles y con forma de cuarto de círculo, sustentan el triforio a través de una columnilla.
Las cubiertas son de bóveda de crucería.
La fachada principal está enmarcada por dos torres rematadas por agujas caladas. Dichas agujas son obra de Juan de Colonia.
Existen además dos portadas laterales, llamadas del Sarmental y de la Coronería: están situadas en cada uno de los extremos del transepto y aparecen decoradas con hermosas esculturas góticas.
También está bellamente ornamentada la portada de la Pellejería, obra de Francisco de Colonia (1516).
El claustro, que se halla junto a la puerta del Sarmental, sirve de marco al museo Diocesano, donde se puede admirar el Cristo atado a la Columna de Diego de Siloé.
Entre las capillas radiales de la girola se encuentra la capilla del Condestable, de estilo isabelino, obra maestra de Juan de Colonia y de su hijo Simón. Esta capilla debe su nombre a que fue financiada por el condestable de Castilla, Pedro Hernández de Velasco, quien está enterrado en ella, junto a su esposa doña Mencía Mendoza, en un sepulcro ya renacentista, labrado por Felipe Bigarny.


LA CATEDRAL DE LEÓN


La Construcción de la catedral de León, la más francesa de las catedrales góticas castellanas, se comenzó bastante avanzado el siglo XIII. Su inicio se ha situado tradicionalmente con posterioridad a 1255, siendo sus principales valedores el obispo de la diócesis y el propio rey Alfonso X el Sabio, dirigiendo las obras el maestro Enrique, el mismo que había trabajado ya en Burgos.
La planta de esta catedral recuerda, sobre todo en la concepción de la cabecera hipertrofiada, a la de Reims. Presenta tres naves, crucero destacado en planta y girola.

En alzado, por el contrario, la vinculación parece más próxima a la catedral de Amiens, sobre todo porque cuenta ya con un triforio abierto, que se convierte así en otra entrada de luz. León es la catedral española de mayor luminosidad y que mejor ha conservado sus vidrieras.
Al exterior, la portada occidental es la menos armoniosa de las tres grandes catedrales castellanas (Burgos, León y Toledo), debido probablemente a la disposición exenta de las tres torres, quedando el cuerpo central empotrado entre ellas, lo que le resta esbeltez a todo el conjunto.
La aportación de la vidriera en el período gótico está íntimamente ligada al sentido mismo de la catedral. La intención ya comentada de rasgar los muros para que entre la luz en el interior de los templos, reduce el campo mural de la pintura, pero abre una nueva posibilidad plástica, la vidriera.
No se trata únicamente de llenar de luz en interior, sino de hacerlo con una luz irreal y simbólica, lo cual se consigue a través de la vidriera, que une a la irrealidad que provocan sus colores, el simbolismo de las figuras allí representadas. Estéticamente, la vidriera conserva de la tradición románica el grueso trazado de sus perfiles y por ello mismo, su tono expresionista. La propia característica de la vidriera condiciona también una representación plana y sin volumen. Con el tiempo se advertirá, no obstante, una creciente influencia de la plástica gótica tendente a las formas más delicadas y a un mayor naturalismo formal.

C.SOCIALES 3ºESO. INSTRUCCIONES EXAMEN TEMA 2

1º) Cuestiones sobre la Geografía Física de Europa (Relieve y ríos):

A) Cita los 3 sistemas montañosos antiguos más importantes de Europa:

B) En qué zonas del continente europeo se extienden las grandes llanuras?

C) Cita las 5 grandes cordilleras alpinas de Europa:

D) Enumera las 4 principales penínsulas de Europa:

E) Enumera las 8 principales islas (y archipiélagos) de Europa:

F) Cita 6 ríos importantes que desemboquen en la vertiente atlántica europea:

G) Cita 3 ríos importantes que desemboquen en la vertiente mediterránea europea:

H) Cita los 2 mayores ríos europeos que viertan sus aguas en el mar Negro y los 2 mayores que llegan al mar Caspio:

2º) Cuestiones sobre el clima en Europa:

A) Cita 6 países de Europa donde domine el clima continental:

B) Cita 6 países de Europa donde domine el clima oceánico:

C) Cita 4 países de Europa donde domine el clima mediterráneo:

D) Cita 3 países de Europa que tengan alguna región con clima polar:

3º) Ejercicio sobre la vegetación (paisajes naturales) en Europa. Sitúa los siguientes paisajes y especies vegetales en el clima que corresponda: bosque atlántico (hayas, robles) / taiga (abetos, pinos) / bosque de encinas y alcornoques / tundra.

*Clima oceánico:

*Clima continental:

*Clima mediterráneo:

*Clima polar:

4º) Localiza en el mapa físico de España los siguientes elementos:
Unidades de Relieve: Macizo Galaico / Montes de León / Cordillera Cantábrica / Pirineos / Sistema Costero-Catalán /Sistema Ibérico / Sistema Central / Sierra Morena / Sistemas Béticos / Depresión del Ebro / Depresión del Guadalquivir
Ríos: Miño / Duero / Tajo / Guadiana / Guadalquivir / Ebro / Turia / Júcar / Segura
Accidentes costeros: Golfo de Vizcaya, Cabo de Finisterre (Fisterra) / Golfo de Cádiz / Estrecho de Gibraltar / Golfo de Almería / Cabo de Gata / Cabo de Palos / Cabo de la Nao / Golfo de Valencia / Cabo de Creus.
Islas: Mallorca / Menorca / Ibiza / Formentera / Tenerife / Gran Canaria / Fuerteventura / Lanzarote / La Gomera / La Palma / El Hierro

5º) Desarrolla el tema Climas y paisajes de España:

6º) Enumera los Parques Naturales de las 8 provincias de Andalucía:

Hª DEL ARTE. JESSICA H. SALINAS. TRABAJO "EL ARTE ROMÁNICO"

El trabajo de Jessica lo podéis ver haciendo click aqui

2º BACH. VISITA CULTURAL COMARCA DE ANTEQUERA (MONUMENTOS MEGALÍTICOS)

2º BACH. VISITA CULTURAL COMARCA DE ANTEQUERA (CIUDAD MONUMENTAL)

2º BACH. VISITA CULTURAL COMARCA DE ANTEQUERA (EL TORCAL)

4ºESO B. CALIFICACIONES EXAMEN C.SOCIALES 13/11/2007

Agüera Torres, Lourdes 6; Cordero Vergara, Patricia 6.2; Cotta Santos, Brenda 5.25; Cuenca Reina, Fátima 2.1; Domínguez Navarro, Juan Antonio 3.9; García Ponce, Julia 7.9; Garrido González, Francisco C. 7.1; Gómez Domínguez, Laura Mª 8.5; Gutiérrez Ocaña, Flores Mª 4.7; López Aranda, Isabel Mª 3.1; Luna Martín, Nicolás 6.4; Molero Trujillo, Antonia 7.7; Montero Infante, Mª Belén 5.3; Moreno Ruiz, Marta 4.5; Muñoz Taboada, Francisco Javier 4.4; Ramírez Santiago, Lucía Tania 5.2; Sánchez Blanco, Almudena 5; Sánchez Martín, Juan Miguel 3.9

4ºESO A. CALIFICACIONES EXAMEN C.SOCIALES 13/11/2007

Agüera Aguilar, Noelia 8.3; Báez Romero, Antonio 7.7; Carrión García, Gloria Neiba 2.9; Gabor, Ovidiu-Alin 7.5; García Reyes, Marcos 6.75; Gómez Ruiz, Juan Manuel 4.3; Guerra Avilés, Mario 9.5; Hevilla Pérez, Victoria Eugenia 8.1; Lorente López, Alejandro 9.4; Martín Martín, Adrián 8.9; Moreno Miñarro, José Carlos 8.4; Moreno Moreno, Francisca Mª 1.9; Moreno Morillas, Ana 3.6; Rengel Gómez, Mónica 9.4; Rubio Campos, José Antonio 6.5; Subires Heredia, Javier 6.8; Taboada Ortega, Antonio J. 7.75; Torres Florido, José Carlos 6.4; Torres Postigo, Kevin J. 7.4; Trujillo Zambrana, Conchi 6.4

4ºESO. CALIFICACIONES SEGUNDO EXAMEN C.SOCIALES

Hoy no vais a conocer vuestras notas. Estoy enfermo desde el sábado y apenas pude trabajar.
No sé si volveré al instituto antes del miércoles 21 de noviembre. Saludos a todos.

2ºBACH.B. CALIFICACIONES EXAMEN HISTORIA TEMA 7

Aguilar Navarro, Jorge 6; Aranda Carvajal, Elisabet 6.25; Arjona Pedroso, Mª José 8.5; Díaz Carvajal, Francisco M. 5.5; Fernández González, Sergio 8; García Ríos, Mariola 5; Hevilla Pérez, Mª José 6.25; Hidalgo García, Nazaret 6.25; Jiménez Carrasco, Deseada 8.25; Lara Montero, Raquel 9; Marín Cordero, Rocío 5.25; Martín-Prieto Hidalgo, Eduardo 8.5; Morales Fernández, Mario 6.25; Perea Mancera, Julio Alberto 6.75; Portales Galán, María 8.5; Reyes García, Antonio 7.25; Román Pereira, Mireia 6; Taboada García, Natalia 7.5; Toro Berlanga, Francisco J. 6

Hª DEL ARTE. JULIO ALBERTO PEREA (2ºBACH.B).TRABAJO "ARTE ROMÁNICO"

EL MONASTERIO DE SANTO DOMINGO DE SILOS

El monasterio se construyó en el siglo VII en periodo visigodo.

Fue restaurado varias veces en el siglo X por el conde Fernán González, y luego por St. Domingo que le daría su actual nombre.

Es terminado en 1088 por el abad Fortunio.

En el siglo XVIII se vuelven a hacer ampliaciones, y se derriba la parte Románica medieval para renovarlo con un estilo neoclásico, solo quedó algo del Románico: el transepto y la puerta de las vírgenes que llega al claustro ,que se conserva en la actualidad.

En 1835 sufre la desamortización de Mendizábal que implicó la perdida de parte de sus riquezas artísticas y documentales.

Por último en 1880 se establece una comunidad de monjes benedictinos llegados de la abadía francesa de Ligugé

En la actualidad es un lugar de afluencia para los que aprecian el arte Románico y los cantos gregorianos con los que se acompaña la misa.

Es de doble planta siendo la menor la más antigua y la de mayor mérito

El claustro inferior debió levantarse en la segunda mitad del siglo XI y la primera del siglo XII.

Los lados norte y sur tienen 16 arcos ,mientras que los lados este y oeste tienen solo 14 arcos.

Los arcos de medio punto descansan sobre capiteles que a su vez reposan sobre columnas de doble fuste .

Toda la arquería va montada sobre un podio corrido con una abertura para acceder al jardín interior.

En el plano artístico lo mas destacable es la colección de 64 capiteles de que consta el claustro bajo y los relieves que ornamentan las caras interiores de las 4 pilastras que forman los ángulos de la galería.

Son de destacar también la puerta de las vírgenes que constituye un vestigio del templo románico y la fachada de la desaparecida sala capitular que se abría a la galería oriental.

Los temas de los capiteles son muy variados : escenas bíblicas ,animales fantásticos como grifos, centauros, arpías ,y además toda clase de elementos vegetales.

Hª DEL ARTE. ROCÍO MARÍN (2º BACH.B). TRABAJO "ARTE ROMÁNICO"

PINTURAS DE LA IGLESIA DE SANTA MARÍA DE TAHULL



Es una obra de dos grandes maestros que alargaban sistemáticamente las figuras, estilizaban los rasgos faciales hasta convertirlas en un grafismo, no tienen mucho naturalismo y además poseían colores de excelente calidad. Es de influencia bizantina, ambas decoraciones han sido íntegramente trasladadas al Museo de Arte de Cataluña (Barcelona), que fueron realizados en el siglo XII.
Al margen del principal de ellos, autor de los magníficos frescos del ábside, a la derecha de estas líneas, otros artistas se ocuparon de la decoración del muro meridional y del occidental, así como los pilares y los arcos que separan las naves, exhibiendo un estilo más popular y menos refinado. Otro rasgo característico de las iglesias románicas de este momento son las edificaciones de muros y paredes con piedras irregulares y pequeñas en un primer momento pero que irán escuadrándose y agrandándose con el paso del tiempo. Tiene un amplio espacio rectangular apenas compartimentado por pilastras cilíndricas y arcos formeros de medio punto, más destinados a sustentar la techumbre a dos aguas que a definir las naves. Transmite sensación de amplitud y levedad.
El muro meridional está ocupado por imágenes de profetas y escenas del Nuevo Testamento, como la Visita de los Reyes Magos adorando o la Vida de San Juan Bautista, y también del Antiguo Testamento, como el magnífico fresco del combate entre David y Goliat, a la izquierda, que se caracteriza por un cromatismo a base de ocres y tierras, el sentido narrativo de la composición y las actitudes dinámicas de los personajes.

Hª DEL ARTE. MARIOLA GARCÍA (2ºBACH.B). TRABAJO "ARTE ROMÁNICO"

IGLESIA DE NOTRE-DAME DE POITIERS


Situada casi en el centro geográfico de la vieja ciudad de Poitiers, se encuentra situada la iglesia de Notre-Dame de Poitiers, de 1140, de un románico notable y vigoroso, cuya estampa es la más típica de la ciudad.
Un templo románico es un edificio de piedra labrada orientado al este con una o varias naves longitudinales que podían tener otras atravesadas.
El detalle de la portada es donde se aprecia la blancura de la piedra, en ésta se descubren diversas escenas bíblicas.
Lo más destacado es su fachada principal, que recuerda un arco de triunfo con tres arcadas y una estatuaria de calidad.
Esta catedral se edificó siguiendo los modelos de la catedral de Angulema, en la primera mitad del siglo XII. Su fachada no deja adivinar la estructura interna, por eso se llama fachada pantalla.
La base de esta catedral es de cruz latina, se llama así porque se le añadía un brazo perpendicular en planta (transepto) con lo que el resultado era una cruz latina, que simbolizaba la cruz de Cristo. Está también rematada en una cabecera con un ábside (donde está el altar) y sus absidiolos (ábside más pequeño).
El arco que se utiliza en el románico, y por tanto en esta catedral es el de medio punto. Las columnas y pilares son elementos esenciales para recibir el peso de las estructuras superiores. Las columnas constan de basa, fuste y capitel. Su basa es ática, el fuste es cilíndrico, liso y en este caso tiene decoración geométrica y el capitel es figurado.
El pilar es el soporte que es cruciforme con semicolumnas adosadas para recoger los arcos.
Su bóveda es de medio cañón con fajones, cabalgando sobre arquerías inferiores. Éstas ejercían una fuerza no sólo vertical sino transversal que es contrarrestadas con contrafuertes.
Tiene una sola nave y es amplia, que está cubierta con cúpulas semiesféricas sobre pechinas, influencia bizantina extendida por Europa en el siglo XII.
Esta catedral tiene vidrieras representando escenas bíblicas por donde entraba la luz y daba a la catedral un aspecto místico durante las misas.
Su fachada es exótica, flanqueada por dos torrecillas cónicas cubiertas de escenas; ésta era una influencia oriental bizantina traída por los cruzados.
Las puertas monumentales tenían sucesivas arquivoltas abocinadas que se apoyaban sobre columnas que se abrían en el muro occidental o meridional.
Hay arcos ciegos a los laterales de la puerta principal imitando a una puerta. En estas puertas, en los capiteles de las columnas interiores que soportaban los aleros del tejado donde se concentraba la mayor parte de la escultura monumental que acompañaba a la arquitectura románica de los períodos plenos.
Tiene ventanas geminadas que se encuentran en las torres o alineadas en frisos de arquillos ciegos para adornar la fachada o muros laterales. En esos arquillos ciegos se pueden ver los apóstoles y escenas marianas.
Su escultura es tosca.
Esta catedral no es muy elevada y presenta elementos clásicos, como el frontón y arcos triunfales. En el frente tiene un gran rosetón.
La fachada tiene tres pisos y viene determinada por una acentuada vertical constituida por la portada principal, la ventana superior y la mandorla del frontón.

3ºESO D. CALIFICACIONES EXAMEN C.SOCIALES 05/11/2007

Ávila Díaz, Marta 7.3; Ávila González, Antonio 4.75; Carrasco Aranda, Alejandro 0.7; Fernández Díaz, Alejandro 2.6; Gómez Osuna, Irene 1.7; González Acedo, Álvaro 2; González Ramos, Francisco 0; Martín Aguilar, Juan José 0; Martín Merino, Alejandro 1.6; Martínez Berrocal, Pablo 4.5; Martínez Millet, Nadia Micaela 3.8; Melgar Montero, Rafael 3.5; Moreno Vergara, Miguel 0.5; Naranjo Postigo, Mª de los Ángeles 0.9; Ocaña Lima, Mariano Fco 4; Placinta, Mihaela G. 2.2; Ramos Macías, Mª Remedios 2.7; Sánchez Márquez, Juan 2.3; Vera Ávila, Francisco A. 5.7

3ºESO C. CALIFICACIONES EXAMEN C.SOCIALES 05/11/2007

Aguilar Trujillo, Antonio 8.6; Aranda García, Alberto 7; Aranda García, Lidia 6; Carmona Aguilar, Cristina 3.6; Casermeiro Reyes, Antonia Mª 8.9; Dafnos Sánchez, Mercedes Lucía 7.2; Díaz Borrego, José Juan 7.3; Díaz Moreno, Asunción 7.6; Domínguez Sánchez, Marina 7.4; Escamilla Berlanga, Blanca 5.25; Fernández Jaime, Javier 5.7; García Luque, Daniel 9.75; Gómez Martínez, Aldana F. 5.5; Henares Taboada, Noemí 4.4; Márquez Lucena, Daniel A. 9.3; Márquez Puertollano, Eloísa Mª 9.1; Montiel Peña, Cristina 9.2; Moreno González, Yasmina 2.25; Pérez Hidalgo, Ana Belén 4.5; Robledo Lobato, Daniel 7.9; Ruiz Lobato, Francisco José 8.6; Sánchez Villalobos, Paloma 9.6

4ºESO A. CALIFICACIONES EXAMEN C.SOCIALES 06/11/2007

Agüera Aguilar, Noelia 9.5; Báez Romero, Antonio 9.8; Carrión García, Gloria Neiba 3; Gabor, Ovidiu-Alin 7.7; García Reyes, Marcos 7.25; Gómez Ruiz, Juan Manuel 7; Guerra Avilés, Mario 6.5; Hevilla Pérez, Victoria Eugenia 6.4; Lorente López, Alejandro 9.9; Martín Martín, Adrián 9.6; Moreno Miñarro, José Carlos 9.8; Moreno Moreno, Francisca Mª 5.6; Moreno Morillas, Ana 3.1; Rengel Gómez, Mónica 9.75; Rubio Campos, José Antonio 9.3; Subires Heredia, Javier 8; Taboada Ortega, Antonio J. 8; Torres Florido, José Carlos 8.6; Torres Postigo, Kevin J. 8.5; Trujillo Zambrana, Conchi 6.3

4ºESO B.CALIFICACIONES EXAMEN C.SOCIALES 06/11/2007

Agüera Torres, Lourdes 6.75; Cordero Vergara, Patricia 8.5; Cotta Santos, Brenda 6.4; Cuenca Reina, Fátima 2.25; Domínguez Navarro, Juan Antonio 3.9; García Ponce, Julia 6.7; Garrido González, Francisco C. 5.4; Gómez Domínguez, Laura Mª 8.8; Gutiérrez Ocaña, Flores Mª 4.9; López Aranda, Isabel Mª 2.9; Luna Martín, Nicolás 7.3; Molero Trujillo, Antonia 8.2; Montero Infante, Mª Belén 5.6; Moreno Ruiz, Marta 5.1; Muñoz Taboada, Francisco Javier 5.5; Ramírez Santiago, Lucía Tania 9.6; Sánchez Blanco, Almudena 5.4; Sánchez Martín, Juan Miguel 6.5

Hª DEL ARTE. TRABAJOS PARA NOVIEMBRE (El GÓTICO)

MARIOLA: Los púlpitos de las catedrales de Siena y Pisa, obras de los Pisano (escultura gótica italiana).

ROCÍO: Las catedrales de León y Burgos (arquitectura gótica en España).

JESSICA: "La Virgen del canciller Rollin" y "El matrimonio Arnolfini", de Jan Van Eyck (pintura gótica flamenca).

JULIO ALBERTO: Los frescos de Giotto en la capilla Scrovegni de Padua (pintura gótica italiana).

C.SOCIALES 4ºESO. INSTRUCCIONES SEGUNDO EXAMEN DEL CURSO (EDAD MEDIA)

1. Localizar en el mapa los siguientes territorios, pueblos y ciudades:
Imperio Bizantino / Damasco / Roma / Trípoli / Persia (Irán) / El Cairo / Al-Andalus / Fez / Constantinopla / Inglaterra / Libia / Vikingos / Argel / Bagdad / Reino Astur-Leonés / Jerusalén / Eslavos / Marruecos / Arabia / Túnez / Atenas / Alejandría / Hungría / Irak / Búlgaros / Siria / Imperio Carolingio / La Meca

2. Ordenar cronológicamente los siguientes hechos históricos:
Hégira de Mahoma / Gran Peste Negra / El cristianismo se impone en el Imperio Romano / Carlomagno se corona emperador / Fundación de Constantinopla / Cruzadas / Inicios del arte gótico / División del Imperio Romano / Los musulmanes invaden la Península Ibérica / Reinado de Justiniano el Grande / Invasión de los vikingos / Caída del Imperio Bizantino

3. Responder preguntas sobre el Islam medieval:

A) Enumera los preceptos básicos del Islam:

B) Explica la economía en el mundo islámico:

C) Explica la sociedad islámica:

D) Cita los principales cargos de gobierno en el mundo islámico:

E) Cita las materias científicas e intelectuales que destacan en la cultura islámica:

F) Explica las características del arte musulmán y enumera los elementos que componen una mezquita:

4. Responder preguntas sobre la Edad Media cristiana:

A) Enumera países actuales que tuvieron incluidos sus territorios dentro del Imperio Carolingio:

B) Enumera los pueblos que invadieron Europa en los siglos IX y X e indica los territorios donde se asentaron y los reinos que fundaron:

C) Explica el fenómeno de las Cruzadas:

D) Explica la sociedad feudal:

E) Explica las características del arte románico:

F) Explica las características del arte gótico:

5. Desarrollar el tema La Baja Edad Media: la transición al mundo moderno